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合肥劍橋學校2020-2021學年度第二學期英語組學生活動方案
發文:英語教研組   發布時間:2021-04-26   訪問量:229

合肥劍橋學校


英語教研組“單詞接力棒”

學生活動方案


一、活動名稱:

單詞接力棒

二、活動時間:

5月11號下午第四節課(若下雨,比賽時間另行通知)

三、地點:

學校操場

四、參與年級:

高一、高二年級學生

五、評委組:

英語教研組全體教師

六、活動主旨和目的:

為了豐富校園文化,增加學習活動的趣味性,英語教研組擬舉辦學生單詞接力的活動,從而鼓勵學生背單詞的積極性,促進班級內部的團結。

七、活動流程:

(一)預備階段:

自活動方案擬定開始,任課教師鼓勵學生積極進行復習回顧。高一年級以新版北師大第一冊-第三冊(Unit7)教材單詞;高二年級以老版北師大必修4-必修5教材單詞。

(二)比賽階段:

1.各年級英語組教師提前準備好100個單詞或詞組,單詞或詞組可以是漢譯英,也可以是英譯漢,并打印出來以備比賽。

2.每個班級提前選好10個參賽學生,比賽前由班級英語課代表帶隊到操場集合,按班級順序列隊,站在離單詞紙5米外的起止線位置。

3.比賽正式開始。每個班級安排一名英語組教師以及5月11日下午第四節課的任課教師做裁判,任課教師負責計時,英語教師負責監督紀律。第一位學生可自由選擇寫5個單詞,寫完之后,回到隊伍中,把筆交給第二位學生,第二位學生再去寫5個單詞,以此類推,直到所有單詞全部寫完。當最后一個寫完的學生回到戰隊的起止線,本組記時結束。

注:每位學生每次寫的單詞數最多為5個,可亂序寫。

(三)賽后階段:

統計成績,進行排名。

比賽時間以秒計算,單詞每寫錯1個記1分,每未完成1個記1分,三者相加,數值最少的為第一名,以此類推。

各年級選取第一名,第二名,第三名各1個,分別給班級加分10分、8分、6分。

                                    

合肥劍橋學校教研室

英語教研組組

2021年4月26日




original


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